1. 在2018年中国成人高等学校名单中，云南开放大学被列为中国开放大学中的一所，当时没有具体的排名信息。

    2. 根据一些媒体报道，云南开放大学在云南省内的成人高等教育学校中排名较为靠前，但具体排名因不同评价标准而异。

    3. 需要注意的是，排名并不能完全反映一所学校的实力和特点，因此不能作为唯一的标准来衡量云南开放大学的价值。排名也可能因为评价标准和方法的不同而存在偏差。

    云南开放大学作为一所提供成人高等教育服务的机构，在云南省内具有一定的知名度和影响力，但具体的排名因不同评价标准而异。如果您需要更详细的信息，建议查阅相关官方网站或咨询相关机构。

云南开放大学排名：标准与方法

    排名是一种客观的评价方式，通过一系列数据和指标来评估和比较不同学校或机构的综合实力和表现。对于云南开放大学来说，排名不仅是对其整体实力的一种体现，也是对学校未来发展方向的一种引导。

    在制定云南开放大学的排名标准和方法时，我们需要考虑到学校的各个方面，包括历史、现状、学术研究、教师水平、学生满意度、学科建设、国际化程度、社会声誉等。同时，为了确保排名的公正性和客观性，我们还需要采用科学的方法和程序，以避免主观因素和误差对排名结果的影响。

    云南开放大学的历史和现状

    云南开放大学是一所历史悠久的综合性大学，前身是1979年成立的云南广播电视大学。自成立以来，学校一直致力于开放教育和职业教育的发展，逐步形成了以本科教育为主，专科教育、成人教育和远程教育并存的多层次、多类型的教育格局。

    目前，云南开放大学已经发展成为一所拥有众多专业和学科的综合性大学，涵盖了文学、理学、工学、管理学等多个学科领域。学校拥有先进的远程教育设施和优秀的师资力量，为广大学生提供便捷、高效、优质的教育服务。

    学术研究水平排名

    学术研究是高校的核心任务之一，也是评价一所高校水平的重要指标之一。云南开放大学在学术研究方面也取得了一系列成果。学校拥有多个和省级重点实验室和科研机构，承担了大量和省级科研项目，发表了大量的学术论文和高水平期刊论文。同时，学校还积极开展社会服务，为地方经济和社会发展做出了贡献。

    教师水平排名

    教师是高校的重要资源之一，教师的水平直接关系到学校的教学质量和学术水平。云南开放大学拥有一支高素质的教师队伍，其中包括众多优秀的学者和专家。学校注重教师的专业素养和教育能力的培养，通过不断引进优秀人才和加强师资培训来提高教师队伍的整体水平。

    学生满意度排名

    学生是高校最重要的利益相关者之一，学生的满意度是评价学校的重要指标之一。云南开放大学注重学生的需求和反馈，通过多种方式了解学生的需求和意见，不断改进学校的服务和教育质量。同时，学校还积极开展学生工作和校园文化建设，为学生提供丰富多彩的校园生活和文化体验。

    学科建设水平排名

    学科是高校的基础和重要组成部分，学科建设水平直接关系到学校的整体实力和水平。云南开放大学注重学科建设和优化，通过不断调整和优化学科结构来提高学校的整体实力和水平。同时，学校还注重学科的深度和广度发展，通过引进优秀人才和加强科研合作来提高学科的水平和影响力。

    国际化程度排名

    国际化是高校发展的重要趋势之一，也是评价一所高校的重要指标之一。云南开放大学注重国际化发展，通过多种方式加强与国际接轨和交流合作。学校与多个国家和地区的高校建立了合作关系，开展了多种形式的海外交流和合作项目。同时，学校还积极引进海外先进的教学理念和教育模式，为学生的国际化和全面发展提供了更好的平台和机会。

    社会声誉排名社会声誉是评价一所高校的重要指标之一，也是反映学校综合实力和影响力的重要体现。云南开放大学在社会上享有良好的声誉和口碑，得到了广大学生和社会各界的认可和赞誉。这主要得益于学校在教育质量、学术研究、社会服务等方面的优秀表现和贡献。