教师编号是什么 有什么作用？
《教师资格证书》的编号共17位。
格式和含义为：
年度 省 认定单位 类型 性别 序号
年度代码：指认定教师资格年度编号，如2001年度代码为“2001”。
省代码：指发证单位所在省、自治区、直辖市编号，采用国家颁布的《中华人民共和国行政区划代码》中的“省、自治区、直辖市代码”标准。
江苏省的代码为“32”。
认定单位代码：指本省具有教师资格认定权的单位(包括省、市、县级人民政府教育行政部门和依法接受委托的高等学校)的代码，由省教育厅统一编排(见附件一)。
类型代码：指教师资格种类编号。
“1”代表幼儿园教师资格; “2”代表小学教师资格; “3”代表初级中学教师资格; “4”代表高级中学教师资格;
“5”代表中等职业学校教师资格; “6”代表中等职业学校实习指导教师资格; “7”代表高等学校教师资格。
性别代码：指持证人的性别代码。
“0”代表男性;“1”代表女性。
序号代码：指教师资格认定机构对教师资格证书的顺序编号，认定年度发生变化后，应重新开始编号。
教师资格证编号就如同你的教师身份证一样。
怎样在网上查看自己的教师资格证编号
查询资格证编号的具体步骤如下：
通过身份证号查找教师资格证，进而找到教师资格证的编号。
1.进入中国教师资格官网。
2.进入全国统考合格申报人网入口。
3.进入后，如果没有注册，请点击注册。
如果已注册，请填写姓名、身份证号码、密码，点击登陆即可查询教师资格证编号。
4.此网站只接受持有教育部考试中心办法的资格证考试证明或统一考试合格才能查询教师资格证编号。
扩展资料
教师资格证的认证条件：
教师资格证是教育行业从业教师的许可证。
在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。
非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
申请认定教师资格需具备以下基本条件：
一.公民条件：
申请认定教师资格者必须是未达到国家法定退休年龄(男60周岁、女55周岁，以申请认定时间为准，下同)的中国公民，并且其工作单位或者户籍在齐齐哈尔市行政区域内。
二.思想品德条件：
当地政府(街道办事处)、毕业学校或工作单位出具的《申请人思想品德鉴定表》。
(由认定机构统一组织下载)
三.学历条件：申请认定教师资格者必须具备《教师法》规定的相应学历。
1.申请认定幼儿园教师资格者，必须具备幼儿师范学校毕业及以上学历。
经省级教育行政部门批准举办的中等职业学校幼儿教育专业毕业人员，申请幼儿园教师资格视为具备合格学历。
其他中等专业、职业学校毕业学历视为不合格学历。
2.申请认定小学教师资格者，必须具备中等师范学校毕业及其以上学历。
其他中等专业、职业学校毕业学历视为不合格学历。
初中毕业升入五年制小学教育专科专业的毕业人员，只能申请小学教师资格;初中毕业升入五年制高职专科专业的毕业人员，只能申请小学教师资格和中等职业学校实习指导教师资格。
3.申请认定初级中学教师资格必须具备高等师范专科学校专科毕业或者其他大学专科毕业及其以上学历。
4.申请认定高级中学和中等职业学校教师资格者必须具备高等师范院校本科毕业或者其他大学本科毕业及其以上学历。
5.申请认定中等职业学校实习指导教师资格者必须具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师及其以上专业技术职务或者中级及其以上职业技能资格。
对于确有特殊技艺者，经本人申请、单位推荐、专家审核、省教育厅批准后，其学历要求可放宽到高中毕业。
6.申请认定高等学校教师资格者必须具有研究生或者大学本科毕业学历。
四.教育教学能力条件：
(一)身体条件：由受理申请的县级教师资格认定机构统一组织，在其指定的县级及以上医院进行体检，体检项目必须包括传染病和精神病史。
(由认定机构统一组织体检)
(二)普通话水平：需达到二级乙等及以上标准。
(三)教育学、心理学课程：非师范教育类专业毕业人员及其他在合格学历教育阶段未修学教育学、心理学课程人员，须补修相应层次的教育学、心理学课程，并参加全省统一组织的考试合格。
(四)教育教学基本素质和能力：非师范教育类人员，或虽然是师范类专业，但未取得教育教学实践(教育教学实习)合格成绩的人员，以及毕业后10年及以上不从事教育教学工作人员申请认定教师资格，需参加全省统一组织的考试合格，并参加由相应的专家审查委员会组织的面试和试讲合格。
参考资料：搜狗百科——教师资格证
如何从教师资格证编号得知真假
1、首先百度搜索中国教师资格网，接着进入该网站，点击“证书验证”。
2、依次填写好证件号码、教师资格证书号码、验证码信息，然后提交。
3、若编号为真，则结果应如下一般
4、若编号为假，则出现该证书不存在的提示
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