函授和开放教育的区别主要在于教学模式、毕业证书和学位授予等方面。

    一、教学模式不同

    函授教育以集中面授和自学相结合的方式进行教学，每年会在面授期间安排2次左右的面授课程，每次面授时间约为10天左右。而开放教育则采用在线学习为主，辅以集中面授和自学的方式进行教学，每年安排2次左右的面授课程，每次面授时间约为2-3天。

    二、毕业证书不同

    函授教育毕业证书由主考院校和当地成人教育办公室盖章，并注明“函授”字样。而开放教育毕业证书则由主考院校和当地成人教育办公室盖章，并注明“开放教育”字样。

    三、学位授予不同

    函授教育学士学位授予条件与普通高等教育学士学位授予条件相同，而开放教育学士学位授予条件则相对较低。

    四、入学方式不同

    函授教育需要参加全国成人高考，达到录取分数线后才能入学。而开放教育则不需要参加全国成人高考，只需要参加学校组织的入学测试即可。

    五、学习年限不同

    函授教育的学习年限一般为2.5-3年左右，而开放教育的学习年限则根据个人学习进度而定，一般为2-8年左右。

函授和开放教育：两种不同的学习方式

    导语：在当今社会，学习形式多种多样，其中函授和开放教育是两种非常受欢迎的学习方式。它们之间有什么区别呢？本文将为您详细解析。

一、定义与性质

    1. 函授教育是一种以通讯为主要手段的教育方式，学生通过邮件、网络等方式与教师进行交流，完成教学任务。函授教育通常适用于在职成人，旨在提高其学历和职业技能。

    2. 开放教育是一种基于网络的教育方式，它以学生为中心，强调自主学习和个性化学习。开放教育具有灵活的学习时间和地点，为学习者提供了更加自由的学习空间。

二、学习方式与课程设置

    1. 函授教育的学习方式相对固定，通常按照教学计划进行，课程设置较为传统。由于函授教育的对象多为在职成人，因此课程设置更加注重实用性和职业性。

    2. 开放教育的课程设置更加灵活，学生可以根据自己的兴趣和需求选择课程。同时，开放教育注重培养学生的创新思维和实践能力，因此课程设置更加注重理论与实践相结合。

三、学习效果与认可度

    1. 函授教育的学习效果主要取决于学生的自学能力和时间管理能力。由于函授教育的学习时间相对较短，因此学生需要更加努力地学习才能取得好的成绩。函授教育的认可度相对较高，尤其是在一些职业领域中，拥有函授学历的人往往更容易得到用人单位的青睐。

    2. 开放教育的学习效果取决于学生的自主学习能力和教师的指导能力。由于开放教育的学习时间相对较长，因此学生有更多的时间来掌握知识技能。同时，开放教育的认可度也在逐渐提高，越来越多的企业和机构开始认可开放教育的学历和证书。

    函授教育和开放教育各有优劣，选择哪种方式要根据个人情况和需求来决定。如果你是一个在职成人，希望通过较短的时间提高学历和职业技能，那么函授教育可能更适合你；如果你是一个注重自主学习和个性化学习的人，希望有更多的时间来掌握知识技能，那么开放教育可能更适合你。无论选择哪种方式，都要认真学习、努力进取才能取得好的成绩。