1. 请你自我介绍一下。
2. 你认为家庭和学校合作在教育教学中的作用是什么？
3. 你怎样理解教师这一职业？
4. 你认为一名优秀的教师应该具备哪些素质？
5. 你认为在教学中最有效的沟通方式是什么？
6. 如果你发现有学生在课堂上经常分心，你会怎么做？
7. 你如何处理学生之间的冲突？
8. 你如何激发学生的积极性？
9. 你在教学中如何应对不同的学生学习需求？
10. 你认为学生的心理健康重要吗？为什么？
12. 你怎样评价学生的表现？
14. 你认为教师在课堂上的角色是什么？
15. 你对教育的未来发展有何看法？
16. 如果你被录用了，你准备怎样为学生提供高质量的教育？
17. 你如何平衡教学与科研之间的关系？
18. 你如何处理教学与行政任务的关系？
19. 请你谈谈你最喜欢的一本书。
20. 你在教学中遇到过哪些挑战？你是如何应对的？
考教师资格证面试一般会提问哪些问题
一般会问关于：对你教的课的理解，以及如果遇到问题怎么解决等相关问题，最后会问你对老师职业的看法等等。
教师资格证答辩100道
答辩没有固定的模式、框架和程序，考官可以随意向考生提出问题，没有固定的答案标准。
主要考察考生的心理素质、语言表达能力和逻辑思维能力、人际交往能力和教学评价和反思能力。
一、如何备考答辩 答辩是在试讲结束之后进行的，考官一般是对试讲的相关内容提出问题，因此考生在备考时要对考试科目的课程标准、教学方法、教学过程的理论知识有所掌握;同时也要考虑到考官可能提出问题的方向，自己完善知识储备，积累一定的答辩经验、学习一定的答辩策略。
二、答辩常见问题及策略 1. 未懂题意，急于作答 考生由于紧张或者受到其他因素的影响，没有集中注意力认真聆听问题，匆忙作答，导致思路混乱影响最终成绩。
策略：考官在提问时考生要集中注意力聆听，切忌匆忙作答，如果未听清题意考生可以申请考官再读一遍，作答前也可以短暂的思考十几秒，整理答题思路。
2.观点不同时，或举起摇摆或进行强辩 答辩过程中考官有时会提出与你不同的观点，如果你的观点是经过深思熟虑的并且言之有理，就不要因为考官与你的见解不同就随声附和;同时如果自己确实没有搞清楚问题也不要进行强辩，应该实事求是的说明自己对这个问题没有进行深入研究，切不可强词夺理。
策略：坚持观点又不强辩，考生在和考官意见不一致时如果确信自己答案正确就坚持观点，但不可强辩，要做到有理有理有节。
3. 缺乏逻辑性和层次性 有的考生在答辩时花费大量时间阐述同一个观点，忽视其他要点，有时候是因为考虑不全面无话可讲，有时候是没有把握好时间，长时间在一个要点上打圈圈，忽视其他要点的阐述。
策略：答辩时要致力于全面把握要点，避免长时间反复阐述同一要点，答辩时要注意抓住要点、简明扼要，力求客观、全面、辩证留有余地，同时也要注意语言流畅，吐字清晰。
4. 答辩扭扭捏捏，缺乏自信 考生在答辩时缺乏一定的答辩技巧和经验，也缺乏一定的自信，作答时畏畏缩缩，扭扭捏捏，缺乏自信影响考官最自己的评价和成绩。
策略：考生在答辩时应该谦逊有礼，尊重考官，充满自信，儒雅大方，不要畏畏缩缩，无论答辩情形如何，都要礼貌答谢。
三、答辩的技巧 (一)沟通技巧 考生应注意考官提问的意图，合理组织自己的语言，不可打乱考官;同时要和考官保持及时的沟通;当问题属于中性或不易引起争论时可以坦率的提出自己的观点，如果和考官意见相左也要做到坚持观点不强辩。
(二)内容技巧 1. 答辩时要做到直奔主题，不拐弯抹角，不能口出千言却离题万里;答辩要在有限的时间内答完所以不可能展开，只能直奔主题。
2. 尽量多答要点，这是面试答辩得高分 的一条成功经验，如果考官认为某题目的参考答案只有三点，而考生回答的五个要点正好有三个和参考答案一致，这就很难失分，相反若考官认为参考答案有五点考生只答出了三点，就算这三点回答的再完美，考生也只能得到60%左右的分数。
3. 考生回答内容时要结合教育的形式和新课程改的的理念，这也是教师资格证面试时需要掌握的一个重点。
4. 考生如果遇到的问题完全陌生没有准备过，要迅速思考，理清思路，抓住要点，层次分明的答题，若是实在不会也要坦率承认。
凡事预则立不预则废，考生在考过笔试后，如果觉得成绩可以，就应该提前准备面试，进行充分的准备和实战积累一定的考试经验和答辩技巧，在此京佳小编预祝各位考生顺利通过考试。
教师资格结构化面试试题：优秀的教师应具备哪些素质
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一、良好的文化素质。
二、较强的教学研究能力
三、较高的职业道德修养
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